2015年度绵阳市公需科目.doc - 玻璃钢制品

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2015《专业技术人员积极心理健康的培养与训练一、判断题(每题2分) 1.本质上是能力,它们包括对象知觉、运动技能等等的是认知变量 正确 2.0世纪30年代中期,以沙利文(H.S.Sullivan)、霍妮(K.Horney)、弗洛姆(E.Fromm)为代表的一批心理学家反对弗洛伊德的本能说、泛性论和人格结构论,强调文化背景和社会因素对精神病产生和人格发展的影响,在美国形成了精神分析学。 错误 3.以马斯洛、罗杰斯等人为代表的人本主义心理学派,与精神分析学派和行为主义学派分道扬镳,形成心理学的第三思潮。 正确 4.马斯洛的自我实现论: 需求层次理论,即马斯诺需求层次理论,是美国犹太裔人本主义心理学家亚伯拉罕?马斯洛在1943年在《人类激励理论》一书中提出的需要层次论。 正确 5.提出现象学哲学的是布伦塔诺和施通普夫 错误 6.现实疗法的创立者是美国的威廉格拉塞 正确 7.一般认为,直觉属于无意识心理。 正确 8.从狭义上讲,心理健康是指人的基本心理活动的过程、内容完整、协调一致,即认识、情感、意志、行为、人格完整和协调,能顺应社会,与社会保持同步。 正确 9.在对心理治疗的看法上,积极心理学认为目前的心理治疗存在三大问题。 正确 10.积极心理学是20世纪末在英国兴起的一个心理学分支 错误11.传统心理治疗把自己的注意力集中在病人自身的各种能力上而不是集中在病人的疾病上。 错误 12.积极心理治疗是在人本主义心理治疗基础上发展起来的,它和人本主义心理治疗有着许多共同之处 正确 13.积极心理治疗在使病人获得积极认识能力时强调病人自助,也即病人通过与治疗者的相互交流而自己感悟到对问题的积极认识。 正确 14.认为幸福是建立在观察者的价值体系和标准之上,而不是被观察者的自我判断是以内在情绪体验界定的幸福 错误 15.在英美的一些研究中,甚至将金钱看作是除婚姻之外的第一大影响因素。 错误 16.近年来,以Diener倡导的主观幸福感研究(subjectivewell—being)为其最重要的表现形式。 正确 17.Diener认为主观幸福感是评价者根据自定标准对其生活质量的整体性评估,是衡量个人生活质量的重要综合性心理指标口。 正确 18.积极的情绪体验不仅能够反映个人的幸福,而且有助于个人的成长和发展。 正确 19.精神测验——健康与疾病定量测试法,既是精神卫生工作者进仃精神疾病流行病学调查或心理卫生咨询的健康与疾病的调查工具,也是精神科医务人员对病人收集病史和检查,以及提供治疗建议的工具。 正确 20.人格类型理论是很古老的,但它比较粗糙一些,人格特质理论相对比较精细,所以,目前特质理论比较盛行。正确 1.行为主义心理学的实质是将意识和行为绝对地对立起来。 正确 2.1930年起出现了新行为主义理论,以托尔曼为代表的新行为主义者修正了华生的极端观点。 正确 3.新行为主义理论指出在个体所受刺激与行为反应之间存在着中间变量,这个中间变量是指个体当时的生理和心理状态,它们是行为的实际决定因子,它们不包括需求变量和认知变量。 错误 4.斯金纳认为锻炼身体是解释机体学习过程的主要机制。 错误 5.意识不能被本人所意识,它包括原始的盲目冲动、各种本能以及出生后被压抑的动机与欲望。 错误 6.西方学者把皮亚杰、巴甫洛夫、弗洛伊德一起奉为当代心理学的三大巨人。 正确 7.认知心理学是指凡是研究人的认识过程的,都属于认知心理学。这种说法是认知心理学中的狭义 错误 8.反省心理学是历史上最年轻的一个心理学流派,富有现代气息,但不是目前中国本土唯一原创的心理学流派 错误 9.平等和真诚指治疗师以真实的自我与来访者交往,坦诚地对待来访者,理解来访者的体验,以积极的态度看待来访者,与来访者能够平等沟通,相互影响。 正确 10.积极心理学不仅是代表着从对病态心理的研究偏好到对以人的积极心理品质为重要内容的完整人研究的重要学术转向,而且也代表着一种人性高峰和生活理想追求的价值观。正确 11.人的无意识层次没有聚集了人的许多心理能量,这些心理能量不会对人外在的言语或行为等产生影响。 错误 12.人的一切心理、行为活动只有在意识和潜意识的本能协同协作下,遵循“需求斗争奖赏”规律,进行着有动机和兴趣、有进展和奖赏的斗争,人脑才能体验到自信、愉悦等积极的情绪,才能成为正常人。 正确 13.积极心理学对专业技术人员人格与品质:积极心理治疗在个体水平上主要关注个体的积极人格特质,期望通过培养积极人格特质来使当事人激发起自身的力量而改变对问题的片面看法。 正确 14.认为幸福是依据行动者自己界定的标准对其生活质量的一种整体评价以个体自我评价界定的幸福 正确 15.艾森克对人格特质三分法,即神经质、精神质以及内外向来论析其对主观幸福感的影响。 正确 16.在英美的一些研究中,甚至将金钱看作是除婚姻之外的第一大影响因素。 错误 17.情绪对创造性影响的研究是多年来被广为关注并被深入探讨的课题 正确 18.在表演艺术中,角色的情感一定不是一种具有创造性的艺术的情感。 错误 19.希望要具有可行性。这里的可行性是指符合行为主体的主客观条件,即具有实现的可能性。 正确 1.人本主义心理学在20世纪50-60年代兴起于美国,是美国当代心理学主要流派之一正确 2.提出“意向性”概念的是布伦塔诺 正确 3.平等和真诚指治疗师以真实的自我与来访者交往,坦诚地对待来访者,理解来访者的体验,以积极的态度看待来访者,与来访者能够平等沟通,相互影响。 正确 4.微小精神创伤,或者用更正面的说法叫做微小体验,改变我们的习惯。 正确 5.心理健康是完整健康概念的重要组成部分。 正确 6.需求层次理论,在一定程度上没有反映了人类行为和心理活动的共同规律。 错误 7.随着社会的发展和进步,心理健康问题越来越受到人们的关注。 正确 8.病态心理疾病是很不普遍的 错误 9.人的一切心理、行为活动只有在意识和潜意识的本能协同协作下,遵循“需求斗争奖赏”规律,进行着有动机和兴趣、有进展和奖赏的斗争,人脑才能体验到自信、愉悦等积极的情绪,才能成为正常人。 正确 10.一种关心人的优秀品质和美好心灵的心理学,叫做积极心理学,它正是由故事的主人公、美国著名心理学家拉布拉格提出并倡导的。 错误 11.积极心理学的研究领域在主观层面上,在群体层面上,研究积极的组织系统。 正确 12.外控者则认为是由行为以外的因素(如:他人、环境、命运等)决定的。 正确 13.以外界标准界定的幸福侧重情绪体验的成份。 错误 14.心理控制源的概念反映人们对行为与后来事件之间关系的期望,并反映人们内部控制和外部控制的倾向性。 正确 15.遗传率的基因行为研究为遗传因素与SWB的相关性,提供了有力证据。 正确 16.积极的情绪体验不仅能够反映个人的幸福,而且有助于个人的成长和发展。 正确 17.希望要具有可行性。这里的可行性是指符合行为主体的主客观条件,即具有实现的可能性。 正确 18.复原力(Resiliency)是指个体面对逆境、创伤、悲剧、威胁或其他重大压力的良好适应过程,也就是对困难经历的反弹能力。 正确 19.内在保护因子是指个体自身所具备的某些特质,能调节或缓和危机所带来的影响正确 20.深信生活有意义不是心理复原力强的主要特质 错误 20.人格类型理论是很古老的,但它比较粗糙一些,人格特质理论相对比较精细,所以,目前特质理论比较盛行。正确 1.费希纳(1801-1887)的心理物理学不是关于身心之间或外界刺激和心理现象之间的函数关系或依存关系的严密科学。 错误 2.1930年起出现了新行为主义理论,以托尔曼为代表的新行为主义者修正了华生的极端观点。 正确 3.意识不能被本人所意识,它包括原始的盲目冲动、各种本能以及出生后被压抑的动机与欲望。 错误 4.行为主义心理学派的时代精神是开放的理念 错误 5.提出“意向性”概念的是布伦塔诺 正确 6.平等和真诚指治疗师以真实的自我与来访者交往,坦诚地对待来访者,理解来访者的体验,以积极的态度看待来访者,与来访者能够平等沟通,相互影响。 正确 7.现实疗法主要有三个特点 正确 8.积极心理治疗主要采用两种方法 正确 9.佩塞施基安认为,第一能力比第二能力更重要 错误 10.积极心理学是20世纪末在英国兴起的一个心理学分支 错误 11.积极一词来源于拉丁语positum,它的原意不是“实际”或“潜在”的意思,这既包括人潜在的内心冲突,也包括人潜在的内在能力。 错误 12.人的直觉是人天生就有的一种本能,是人的自然倾向,也是人最基本的或最原始的心理运算,人正是凭着这种运算而开始自己作为人的生活。 正确 13.其次想象也是积极心理治疗的另一个作用机制 正确 14.人的一切心理、行为活动只有在意识和潜意识的本能协同协作下,遵循“需求斗争奖赏”规律,进行着有动机和兴趣、有进展和奖赏的斗争,人脑才能体验到自信、愉悦等积极的情绪,才能成为正常人。 正确 15.积极心理治疗理论发现了东方神话和寓言的心理治疗意义,于是把讲故事作为治疗的辅助手段。 正确 16.认为幸福是建立在观察者的价值体系和标准之上,而不是被观察者的自我判断是以内在情绪体验界定的幸福 错误 17.在英美的一些研究中,甚至将金钱看作是除婚姻之外的第一大影响因素。 错误 18.Diener认为主观幸福感是评价者根据自定标准对其生活质量的整体性评估,是衡量个人生活质量的重要综合性心理指标口。 正确 19.家庭是社会的代理,父母是生活的代表。 正确 20.研究表明,复原力主要包括三个主要因素 错误 1.费希纳(1801-1887)的心理物理学不是关于身心之间或外界刺激和心理现象之间的函数关系或依存关系的严密科学。 错误 2.现实疗法的创立者是美国的威廉格拉塞 正确 3.现实疗法主要有三个特点 正确 4.积极心理治疗主要采用两种方法 正确 5.什么是健康?联合国卫生组织下的定义是:健康,不仅是指没有疾病或虚弱,而且是指身体、心理和包括社会适应在内的健全状态。 正确 6.从狭义上讲,心理健康是指一种高效而满意的、持续的心理状态。 错误 7.随着社会的发展和进步,心理健康问题越来越受到人们的关注。 正确 8.积极心理学不仅是代表着从对病态心理的研究偏好到对以人的积极心理品质为重要内容的完整人研究的重要学术转向,而且也代表着一种人性高峰和生活理想追求的价值观。正确 9.积极心理学是心理学研究的一种新型的模式,当然它是相对于消极心理学而言的。 正确 10.从理论上说,积极心理治疗最大的意义在于它弥补了心理治疗知识体系的空档。 正确 11.积极心理治疗最大的不足在于它还尚未形成一套行之有效的理论体系和成熟的操作范式,在临床的运用上,治疗效果对治疗者本身的主体特性有很大的依赖性。 正确 12.人的一切心理、行为活动只有在意识和潜意识的本能协同协作下,遵循“需求斗争奖赏”规律,进行着有动机和兴趣、有进展和奖赏的斗争,人脑才能体验到自信、愉悦等积极的情绪,才能成为正常人。 正确 13.积极心理治疗的特殊之处在于治疗过程中运用直觉与故事,运用想象作为治疗者与患者之间的媒介,强调激发患者的主观能动性,使患者最终成为环境的积极治疗者。 错误 14.主观幸福感主要是指人们对其生活质量所做的情感性和认知性的整体评价。 正确 15.主观幸福感产生于活动本身而非活动目标的实现是判断理论 错误 16.以哪些维度来描述人格的差异?至今有三种不同的观点 正确 17.在英美的一些研究中,甚至将金钱看作是除婚姻之外的第一大影响因素。 错误 18.以外界标准界定的幸福侧重情绪体验的成份。 错误 19.人格类型理论是很古老的,但它比较粗糙一些,人格特质理论相对比较精细,所以,目前特质理论比较盛行。 正确 20.积极自我,主要是指一种积极的主观体验,如主观幸福感、快乐等。 正确 1.1930年起出现了新行为主义理论,以托尔曼为代表的新行为主义者修正了华生的极端观点。 正确 2.日内瓦学派又称皮亚杰心理学派,是瑞士日内瓦大学教授、杰出的心理学家、哲学家皮亚杰创建和领导的。 正确 3.出自哲学唯心论的意动心理学或机能心理学得到广泛传播,成为当时欧洲一种强有力的心理学思潮,像格式塔心理学,弗洛伊德的精神分析都受其影响。 正确 4.来访者中心疗法由美国著名心理学家罗杰斯创立 正确 5.微小精神创伤,或者用更正面的说法叫做微小体验,改变我们的习惯。 正确 6.一般认为,直觉属于无意识心理。 正确 7.心理健康是完整健康概念的重要组成部分。 正确 8.随着社会的发展和进步,心理健康问题越来越受到人们的关注。 正确 9.积极心理学不仅是代表着从对病态心理的研究偏好到对以人的积极心理品质为重要内容的完整人研究的重要学术转向,而且也代表着一种人性高峰和生活理想追求的价值观。 正确 10.积极一词来源于拉丁语positum,它的原意不是“实际”或“潜在”的意思,这既包括人潜在的内心冲突,也包括人潜在的内在能力。 错误 11.传统心理治疗把自己的注意力集中在病人自身的各种能力上而不是集中在病人的疾病上。 错误 12.想象依赖于一个人已有的表象和已存在的客观现实,但实际上想象更依赖于主体对客观现实的具体理解,客观现实只是存在的一个实在或文本,如果个体对其的理解不同,那产生的想象也就一定会有差异。 正确 13.积极心理治疗在治疗手段、方法上的这种充分体现了心理治疗道德性原则的人性化特点,使它在非心理治疗领域也可得到广泛应用,如在教育、管理等领域。 正确 14.积极心理治疗的特殊之处在于治疗过程中运用直觉与故事,运用想象作为治疗者与患者之间的媒介,强调激发患者的主观能动性,使患者最终成为环境的积极治疗者。 错误 15.积极心理治疗的重要特征是注重心理的社会因素方面的影响 正确 16.认为幸福是依据行动者自己界定的标准对其生活质量的一种整体评价以个体自我评价界定的幸福 正确 17.以哪些维度来描述人格的差异?至今有三种不同的观点 正确 18.内容分析法是一种对于传播内容进行客观,系统和定量的描述的研究方法。 正确 19.心理健康文章研究内容从2001年至2010年四类研究的变化趋势,现状和影响因素分析及应用拓展研究是变化的焦点。 错误 20.保护因素可以调节危险因素的影响效应 正确 1.费希纳(1801-1887)的心理物理学不是关于身心之间或外界刺激和心理现象之间的函数关系或依存关系的严密科学。 错误 2.行为主义心理学的实质是将意识和行为绝对地对立起来。 正确 3.新行为主义理论指出在个体所受刺激与行为反应之间存在着中间变量,这个中间变量是指个体当时的生理和心理状态,它们是行为的实际决定因子,它们不包括需求变量和认知变量。 错误 4.格式塔心理学派强调整体并不等于部分的总和,整体乃是先于部分而存在并制约着部分的性质和意义。 正确 5.以马斯洛、罗杰斯等人为代表的人本主义心理学派,与精神分析学派和行为主义学派分道扬镳,形成心理学的第三思潮。 正确 6.认知心理学是指凡是研究人的认识过程的,都属于认知心理学。这种说法是认知心理学中的狭义 错误 7.尊重需求(Esteemneeds),属于较高层次的需求 正确 8.积极心理学的研究分为两个层面 错误 9.积极心理治疗在使病人获得积极认识能力时强调病人自助,也即病人通过与治疗者的相互交流而自己感悟到对问题的积极认识。 正确 10.积极心理治疗在治疗手段、方法上的这种充分体现了心理治疗道德性原则的人性化特点,使它在非心理治疗领域也可得到广泛应用,如在教育、管理等领域。 正确 11.积极心理学对专业技术人员人格与品质:积极心理治疗在个体水平上主要关注个体的积极人格特质,期望通过培养积极人格特质来使当事人激发起自身的力量而改变对问题的片面看法。 正确 12.依据主观幸福感的三种维度和特点,基于各自的出发点和研究目的,许多研究人员采用了不同的方法来对主观幸福感进行测量。 正确 13.主观幸福感等于现实条件与某种标准的比较是是判断理论 正确 14.内控者倾向于把行为后果看作是由行为本身决定的 正确 15.自开始探索主观幸福感以来,国外学者的研究经历了四个阶段 错误 16.积极的情绪状态没有助于长寿 错误 17.乐观是人的一种主观心境。乐观是指向未来的,但它对现在的行为产生一定的影响。 正确 18.人类能力逐渐提升,这是双面的,能力提升可以提高人们生活水平和生存竞争力,能力太大也会使破坏力增大正确 19.内在保护因子是指个体所处的环境具有能够促进个体成功调适,并改善危机所带来的影响的因子。 错误 20.爱不是简单的索取,而是无条件的付出,或许从表面上看,爱是一种情感的流露。正确 1.费希纳(1801-1887)的心理物理学不是关于身心之间或外界刺激和心理现象之间的函数关系或依存关系的严密科学。 错误 2.1930年起出现了新行为主义理论,以托尔曼为代表的新行为主义者修正了华生的极端观点。 正确 3.斯金纳认为锻炼身体是解释机体学习过程的主要机制。 错误 4.以马斯洛、罗杰斯等人为代表的人本主义心理学派,与精神分析学派和行为主义学派分道扬镳,形成心理学的第三思潮。 正确 5.认知心理学是指凡是研究人的认识过程的,都属于认知心理学。这种说法是认知心理学中的狭义 错误 6.出自哲学唯心论的意动心理学或机能心理学得到广泛传播,成为当时欧洲一种强有力的心理学思潮,像格式塔心理学,弗洛伊德的精神分析都受其影响。 正确 7.一般认为,直觉属于无意识心理。 正确 8.需求层次理论,在一定程度上没有反映了人类行为和心理活动的共同规律。 错误 9.传统心理治疗把自己的注意力集中在病人自身的各种能力上而不是集中在病人的疾病上。 错误 10.积极心理治疗在使病人获得积极认识能力时强调病人自助,也即病人通过与治疗者的相互交流而自己感悟到对问题的积极认识。 正确 11.想象依赖于一个人已有的表象和已存在的客观现实,但实际上想象更依赖于主体对客观现实的具体理解,客观现实只是存在的一个实在或文本,如果个体对其的理解不同,那产生的想象也就一定会有差异。 正确 12.冲突是影响积极心理治疗的一个最重要因素。 正确 13.积极心理治疗最大的不足在于它还尚未形成一套行之有效的理论体系和成熟的操作范式,在临床的运用上,治疗效果对治疗者本身的主体特性有很大的依赖性。 正确 14.外控者则认为是由行为以外的因素(如:他人、环境、命运等)决定的。 正确 15.以外界标准界定的幸福侧重情绪体验的成份。 错误 16.精神测验——健康与疾病定量测试法,既是精神卫生工作者进仃精神疾病流行病学调查或心理卫生咨询的健康与疾病的调查工具,也是精神科医务人员对病人收集病史和检查,以及提供治疗建议的工具。 正确 17.希望要具有可行性。这里的可行性是指符合行为主体的主客观条件,即具有实现的可能性。 正确 18.积极自我,主要是指一种积极的主观体验,如主观幸福感、快乐等。 正确 19.乐观是指个体对自身以及自身所具特征所持的一种积极的态度,不因自身优点而骄傲,也不因自己的缺点而自卑,即能够坦然接受现实中的自己。 错误 20.保护因素可以调节危险因素的影响效应 正确 二、单项选择(每题2分) 21.( )的实质是将意识和行为绝对地对立起来。 C.行为主义心理学 22.( )重视潜意识与心理治疗,扩大了心理学的研究领域,并获得了某些重要的心理病理规律 B.精神分析学派 23.提出“意向性”概念的是( ) C.布伦塔诺 24.罗杰斯认为来访者中心疗法的成功进行需要( )条件 B.六个 25.认知能力有( )种具体形式 C.四 26.心理健康水平的等级:根据中外心理健康教育专家的研究,可将人的心理健康水平大致分为( )个等级。 B.三 27.( )是人在现实的基础上,对自己已储存的表象进行加工而形成新形象的心理过程。 B.想象 28.( )主要是指人们对其生活质量所做的情感性和认知性的整体评价。 C.主观幸福感 29.Andrews和Withey(1976)又提出了主观幸福感的第三个维度( ) B.认知维度 30.主观幸福感产生于活动本身而非活动目标的实现是( ) C. 活动理论 31.( )标准认为幸福等于各种积极情感与消极情感的简单相加B.以内在情绪体验界定的幸福 32.( )认为,挑战-能力平衡是引起流畅体验的原因。 A. Csikszentimihalyi 33.本课则从调节变量的角度深入探讨自主性对情绪与创造性的关系的影响,主要通过三个研究来实现这一目的。( )探讨情境性自主性、诱发情绪对创造性思维的影响。C.研究三 34.( )自主性对心境与创造性倾向的关系有一定的调节作用。 C.特质性 35. 研究表明,复原力主要包括( )个主要因素 A.二 36.( )认为,爱是合一的权能。 B. Empedokles 37.( )学的言说:爱作为普遍规范和价值 B.宗教 38.在自然宗教中,爱(Eros)至少有( )种形态 B.三 39.( )主要指信息源试图传递给目标靶的观念和情感,它们必须被转化为各种可以被别人觉察的信号,这些信号包括语词的和非语词的。 A.信息 40.( )指在非正式社会情境中发生的信息交流。 B.非正式沟通21.经过许多实验和推导,费希纳把感觉强度和刺激强度之间的关系概括为如下公式:( ),其中S-感觉强度;C-适用于不同感觉中的每个感官的常数;R-刺激强度;R0-在阈限的刺激强度。 A.S=C*log(R/R0) 22.( )是历史上最年轻的一个心理学流派,富有现代气息,也是目前中国本土唯一原创的心理学流派 B.反省心理学 23.布伦塔诺和胡塞尔提出( ) A. 现象学哲学 24.( ) C.对移情和无条件接受的知觉 25.不同的文化背景和生活环境会形成每个人独一无二的经验与心理特征,因此每个人与其他人的交往都存在一个( )的问题。 A.跨文化性 26.需求层次理论有( )个基本出发点 A.二 27.( )在一定程度上反映了人类行为和心理活动的共同规律。 B.需求层次理论 28.以跨文化研究为基础,以冲突的研究和解决为核心,以资源为取向,从态度、理论到工具均有革命性的创造。是由( )创立的心理治疗疗法 B.诺斯拉特佩塞斯基安 29.( )者总是致力于修复病人损坏的习惯、损坏的动机、损坏的童年和损坏的大脑,期望通过修复病人的这些损坏部分来达到治愈病人。 B.传统心理治疗 30.( )主要是指人们对其生活质量所做的情感性和认知性的整体评价。 C.主观幸福感 31.Diener、larsen、leving(1985)等人提出,衡量情感应从( )方面入手 A.二 32.主观幸福感的评定主要依赖行动者本人的标准,而不是他人或外界的标准。因此,测量主要采用自我报告的方法。指的是主观幸福中的主要特点中的( ) B.主观性 33. 研究表明,复原力主要包括( )个主要因素 A.二 34.一旦当我们谈及爱时,爱几乎顺理成章地、不言自明地、并且几乎仅仅被归入于情感的范围,而相对于这一点,从( )的角度去言说,爱也具有认知属性和价值属性。A.基督宗教 35.爱作为宇宙的法则和情色品性是( )的观想 A.哲学 36.( )主要指拥有信息并试图进行沟通的人。 B.信息源 37.( )主要指信息源试图传递给目标靶的观念和情感,它们必须被转化为各种可以被别人觉察的信号,这些信号包括语词的和非语词的。 A.信息 38.( )指借助于书面文字材料实现的信息交流。 B.书面沟通 39.( )特指两个人或多个人之间的信息交流过程。 A.人际沟通 40.通常情况下,( )的关系对人的态度与行为的影响,通常是在长期交往过程中通过潜移默化的渐进过程实现的。 A.个人性 21.经过许多实验和推导,费希纳把感觉强度和刺激强度之间的关系概括为如下公式:( ),其中S-感觉强度;C-适用于不同感觉中的每个感官的常数;R-刺激强度;R0-在阈限的刺激强度。 A.S=C*log(R/R0) 22.1913—1930年是早期行为主义时期,由美国心理学家( )在巴甫洛夫条件反射学说的基础上创立的 A.华生 23.新行为主义理论指出在个体所受刺激与行为反应之间存在着( ),这个( )是指个体当时的生理和心理状态,它们是行为的实际决定因子,它们包括需求变量和认知变量C.反应变量 24.( )起始于本世纪50年代中期,60年代以后飞速发展,1967年正式形成。B.认知心理学 25.( )指个体需要认识到自身所存在的不协调状况,即自己的认识与实际体验之间的不协调,自己的问题所在。在明确问题的基础上,才能够进而真诚地面对治疗体验。 C.不协调 26.积极心理治疗主要采用( )种方法 A.二 27.健康的标准:为了加深人们对健康的认识,世界卫生组织还提出了( )条健康标准。 C.10 28.积极心理治疗目标有( )个 C.三 29.“积极心理学是致力于研究普通人的活力和美德的科学。”是积极心理学的( ) A.本质特点 30.( )把自己的注意力集中在病人自身的各种能力上而不是集中在病人的疾病上。A.积极心理治疗 31.Diener、larsen、leving(1985)等人提出,衡量情感应从( )方面入手 A.二 32.主观幸福感的评定主要依赖行动者本人的标准,而不是他人或外界的标准。因此,测量主要采用自我报告的方法。指的是主观幸福中的主要特点中的( ) B.主观性 33.( )是一种对于传播内容进行客观,系统和定量的描述的研究方法。 A.内容分析法 34.( )认为,挑战-能力平衡是引起流畅体验的原因。 A. Csikszentimihalyi 35.( )是心里想着期望达到的某种目的或出现的某种情况。 A.希望 36.( )是一个人健康成长的前提。 A.自我接纳 37.所有的( )都有其功能性,也没有绝对的正面和负面之说,而是看它的程度和影响 A.情绪 38.( )是最容易被觉察的一种身体语言。 B.身体运动 39.人与人之间的信息沟通和物品的交换。是人际关系状态中的( ) A.动态 40.人际关系的本质是一种情感的( ) B.社会交换 21.经过许多实验和推导,费希纳把感觉强度和刺激强度之间的关系概括为如下公式:( ),其中S-感觉强度;C-适用于不同感觉中的每个感官的常数;R-刺激强度;R0-在阈限的刺激强度。 A.S=C*log(R/R0) 22.提出“意向性”概念的是( ) C.布伦塔诺 23.来访者中心疗法由美国著名心理学家( )创立 B.罗杰斯 24.罗杰斯认为来访者中心疗法的成功进行需要( )条件 B.六个 25.( )指个体需要认识到自身所存在的不协调状况,即自己的认识与实际体验之间的不协调,自己的问题所在。在明确问题的基础上,才能够进而真诚地面对治疗体验。 C.不协调 26.一般认为,( )属于无意识心理。 A.直觉 27.其中生理上的需要、安全上的需要和感情上的需要都属于( )的需要,这些需要通过外部条件就可以满足 A.低级别 28.积极心理学的研究分为( )个层面 B.三 29.从一定程度上说.积极心理治疗的兴起不仅仅是( )发展的一个标志,同时这也是人类社会发展的一个标志。 A. 心理学理论 30.Andrews和Withey(1976)又提出了主观幸福感的第三个维度( ) B.认知维度 31.虽然在评定主观幸福感时会受到当时情绪状态与情境的影响,但研究却证实主观幸福感具有( ) C.相对稳定性 32.主观幸福感的评定主要依赖行动者本人的标准,而不是他人或外界的标准。因此,测量主要采用自我报告的方法。指的是主观幸福中的主要特点中的( ) B.主观性 33.主观幸福感产生于活动本身而非活动目标的实现是( ) C. 活动理论 34.( )是个体对生活的综合判断,作为认知因素,它独立于积极情感和消极情感,是衡量SWB更有效的指标。 C.生活满意度 35.( )文章研究内容从2001年至2010年四类研究的变化趋势,现状和影响因素分析及应用拓展研究是变化的焦点。 B.有关主观幸福感 36.( )是一个人健康成长的前提。 A.自我接纳 37.( )是指个体面对逆境、创伤、悲剧、威胁或其他重大压力的良好适应过程,也就是对困难经历的反弹能力。 C.复原力 38.( )是指个体自身所具备的某些特质,能调节或缓和危机所带来的影响A.内在保护因子 39.在自然宗教中,爱(Eros)至少有( )种形态 B.三 40.在( )中,爱也被理解为“无欲之善”(mettā),并且这一“无欲之善”是趣向众生的。 C.佛教 21.( )事实上已经成为当时世界心理学研究的中心。 B.德国 22.1913—1930年是早期行为主义时期,由美国心理学家( )在巴甫洛夫条件反射学说的基础上创立的 A.华生 23.斯金纳认为( )是解释机体学习过程的主要机制。 A.强化训练 24.1967年美国心理学家奈瑟( )一书的出版,标志着认知心理学已成为一个独立的流派。 A.认知心理学 25.提出“意向性”概念的是( ) C.布伦塔诺 26.积极心理学是20世纪末在美( )兴起的一个心理学分支 A.美国 27.( )者总是致力于修复病人损坏的习惯、损坏的动机、损坏的童年和损坏的大脑,期望通过修复病人的这些损坏部分来达到治愈病人。 B.传统心理治疗 28.人的无意识层次聚集了人的许多( ),这些( )会对人外在的言语或行为等产生影响。 B.心理能量 29.一种关心人的优秀品质和美好心灵的心理学,叫做积极心理学,它正是由故事的主人公、美国著名心理学家( )提出并倡导的。 B.塞里格曼 30.( )主要是指人们对其生活质量所做的情感性和认知性的整体评价。 C.主观幸福感 31.认为幸福等于各种积极情感与消极情感的简单相加(Bvudburn1969)是( ) A.以内在情绪体验界定的幸福 32.主观幸福感是反映整体生活质量的重要指标之一,是一种综合评价,它包括正性情感、负性情感和生活满意感三个维度。指的是主观幸福中的主要特点中的( ) A.整体性 33.主观幸福感的评定主要依赖行动者本人的标准,而不是他人或外界的标准。因此,测量主要采用自我报告的方法。指的是主观幸福中的主要特点中的( ) B.主观性 34.主观幸福感产生于活动本身而非活动目标的实现是( ) C. 活动理论 35.( )标准认为幸福是建立在观察者的价值体系和标准之上,而不是被观察者的自我判断。 A. 以外界标准界定的幸福 36.( )文章研究内容从2001年至2010年四类研究的变化趋势,现状和影响因素分析及应用拓展研究是变化的焦点。 B.有关主观幸福感 37.( )指在非正式社会情境中发生的信息交流。 B.非正式沟通 38.( )过程是一切沟通的基础 B.自我沟通 39.所谓( ),指非语词性的身体信号,包括目光与面部表情、身体运动与触摸、身体姿势与外表、身体之间的空间距离等。 B.身体语言 40.( )是最容易被觉察的一种身体语言。 B.身体运动 21.经过许多实验和推导,费希纳把感觉强度和刺激强度之间的关系概括为如下公式:( ),其中S-感觉强度;C-适用于不同感觉中的每个感官的常数;R-刺激强度;R0-在阈限的刺激强度。 A.S=C*log(R/R0) 22.斯金纳认为( )是解释机体学习过程的主要机制。 A.强化训练 23.1912年,M.魏特曼发表了论文《似动的实验研究》,标志着( )的兴起C.格式塔心理学派 24.精神分析学派产生于1900年,其创始人是奥地利精神病医师、心理学家( )B.弗洛伊德 25.积极心理治疗主要采用( )种方法 A.二 26.心理健康水平的等级:根据中外心理健康教育专家的研究,可将人的心理健康水平大致分为( )个等级。 B.三 27.“积极心理学是致力于研究普通人的活力和美德的科学。”是积极心理学的( ) A.本质特点 28.积极心理治疗以( )为基础,允许对许多心理问题进行另外的评估,这就使得病人更容易接纳治疗者及其思想观点。 B.社会现实 29.主观幸福感的评定主要依赖行动者本人的标准,而不是他人或外界的标准。因此,测量主要采用自我报告的方法。指的是主观幸福中的主要特点中的( ) B.主观性 30.( )是一种积极的情绪体验,类似于马斯洛提出的“高峰体验”,能够使人们全身心的投人到某个任务中,同时感觉到身心愉悦。 B.流畅体验 31.所有的( )都有其功能性,也没有绝对的正面和负面之说,而是看它的程度和影响 A.情绪 32.邻居和非血缘人的支持、同伴联系、良好的学校经历、积极的成人榜样。指保护因素中的( ) A.社区因素 33.( )是尊重的基础。 B.感恩 34.人生的道路固然难以一帆风顺,固然布满荆棘、充满坎坷。但只要有坚定的( ),就总会看到希望,看到曙光。 A.信念 35.( )主要指拥有信息并试图进行沟通的人。 B.信息源 36.( )主要指信息源试图传递给目标靶的观念和情感,它们必须被转化为各种可以被别人觉察的信号,这些信号包括语词的和非语词的。 A.信息 37.( )主要指沟通信息的传送方式。 C.通道 38.( )指在非正式社会情境中发生的信息交流。 B.非正式沟通 39.( )特指两个人或多个人之间的信息交流过程。 A.人际沟通 40.人与人之间的信息沟通和物品的交换。是人际关系状态中的( ) A.动态二、单项选择(每题2分) 21.精神分析学派产生于1900年,其创始人是奥地利精神病医师、心理学家( )B.弗洛伊德 22.是“道德化了的自我”,包括良心与理想两部分,主要职能是指导自我去限制本我的冲动。是弗洛伊德人格中的( ) C.超我 23.以马斯洛、罗杰斯等人为代表的( ),与精神分析学派和行为主义学派分道扬镳,形成心理学的第三思潮。 A. 人本主义心理学派 24.提出“意向性”概念的是( ) C.布伦塔诺 25.威廉格拉塞假设每个人都有( )种最重要的需要 C.四 26.需求层次理论有( )个基本出发点 A.二 27.( )对企业管理者如何有效的调动人的积极性有启发作用。 B.需求层次理论 28.( )把自己的注意力集中在病人自身的各种能力上而不是集中在病人的疾病上。 A.积极心理治疗 29.( )是人在现实的基础上,对自己已储存的表象进行加工而形成新形象的心理过程 B.想象 30.积极心理治疗以( )为基础,允许对许多心理问题进行另外的评估,这就使得病人更容易接纳治疗者及其思想观点。 B.社会现实 31.( )的概念反映人们对行为与后来事件之间关系的期望,并反映人们内部控制和外部控制的倾向性 A.心理控制源 32.( )认为幸福是依据行动者自己界定的标准对其生活质量的一种整体评价 C.以个体自我评价界定的幸福 33.( )是深刻的自我剖析和反省,而不是表面的承认。 B.正视 34.男性、责任、同情他人、内部控制点、社会成熟、积极的自我概念、成就定向温顺、养育、社会理解力、结构偏好、价值观、智力、计划的意愿和能力。指保护因素中的( ) C.个体因素 35.( )的内部工作模式的范式已被与这些成人的恋爱关系强度联系起来。 C.成人依恋 36.一旦当我们谈及爱时,爱几乎顺理成章地、不言自明地、并且几乎仅仅被归入于情感的范围,而相对于这一点,从( )的角度去言说,爱也具有认知属性和价值属性。A.基督宗教 37.沟通按信息流动方向分类可分为( )种 B.三 38.( )主要指沟通信息的传送方式。 C.通道 39.( )对于人际吸引的影响是显而易见的。 C.外貌 40.人与人之间的信息沟通和物品的交换。是人际关系状态中的( ) A.动态 21.精神分析学派产生于1900年,其创始人是奥地利精神病医师、心理学家( ) B. 弗洛伊德 22.提出“意向性”概念的是( ) C.布伦塔诺 23.( )建立一种治疗双方都能相互影响与理解的关系。这种关系是治疗的基础。 A.心理沟通 24.从( )上讲,心理健康是指人的基本心理活动的过程、内容完整、协调一致,即认识、情感、意志、行为、人格完整和协调,能顺应社会,与社会保持同步。 B.狭义 25.( )者总是致力于修复病人损坏的习惯、损坏的动机、损坏的童年和损坏的大脑,期望通过修复病人的这些损坏部分来达到治愈病人。 B.传统心理治疗 26.( )出现,能够成为企业管理者们一个重要的工具。 C.领袖积极心理学 27.( )的概念反映人们对行为与后来事件之间关系的期望,并反映人们内部控制和外部控制的倾向性 A.心理控制源 28.( )提出了自我不一致理论。他提出了两种自我不一致:知觉到的现实自我和理想自我之间的不一致、知觉到的现实自我和应该自我之间的不一致。 A. Higgins 29.近年来,以( )倡导的主观幸福感研究(subjectivewell—being)为其最重要的表现形式。 B. Diener 30.( )文章研究内容从2001年至2010年四类研究的变化趋势,现状和影响因素分析及应用拓展研究是变化的焦点。 B.有关主观幸福感31.( )是一种积极的情绪体验,类似于马斯洛提出的“高峰体验”,能够使人们全身心的投人到某个任务中,同时感觉到身心愉悦。 B.流畅体验 32.所有的( )都有其功能性,也没有绝对的正面和负面之说,而是看它的程度和影响 A.情绪 33.( )是指个体自身所具备的某些特质,能调节或缓和危机所带来的影响 A.内在保护因子 34.在基督宗教哲学的新柏拉图主义中,( )将爱的世界归功于超概念的、至一的、善而美的上帝。C. 伪狄奥尼修斯 35.在自然宗教中,爱(Eros)至少有( )种形态 B.三 36.沟通按信息流动方向分类可分为( )种 B.三 37.( )主要指信息源试图传递给目标靶的观念和情感,它们必须被转化为各种可以被别人觉察的信号,这些信号包括语词的和非语词的。 A.信息 38.( )指借助于书面文字材料实现的信息交流。 B.书面沟通 39.( )是最容易被觉察的一种身体语言。 B.身体运动 40.通常情况下,( )的关系对人的态度与行为的影响,通常是在长期交往过程中通过潜移默化的渐进过程实现的。 A.个人性 三、多项选择(每题2分) 41.皮亚杰心理学派的时代精神是( ) B.开放的理念 C.兼容并需 42.( )是心理健康的前提和基础,( )是生理健康的保证和动力 A.生理健康 B.心理健康 43.对于主观幸福感的研究,由于角度的不同,形成了各种流派和观点,概括起来说,有( ) A. 判断理论 B. 目标理论 C. 活动理论 44.( )是社会的代理,( )是生活的代表。 A.家庭 C.父母 45.( )是每个人成长的第一环境,( )是人生的第一任老师。 B.家庭 C.父母 46.非语词沟通的实现有( ) A.静态无声性 B.动态无声性 C.通过非语词的声音 47.一个人的( )系统,实质上是一个人的( )系统。 A.人际关系 B.情感支持 48.人际定向阶段包含着对交往对象的( )等多方面的心理活动。 A.注意 B.抉择 C.初步沟通 49.与注意不同,抉择是( )的决策。而注意的选择是( )的。 A.自发的 B.理性 C.非理性 50.培养( ),都能保持自我感觉良好,及时缓解心理紧张。 B.幽默感 C.乐观态度 41.精神分析学派重视( ),扩大了心理学的研究领域,并获得了某些重要的心理病理规律 A.潜意识 C.心理治疗 42.积极心理治疗的基本能力是( ) A.情感力 B.理智力 43.积极心理治疗常用的模式的是( ) B.家庭治疗模式 C.社区治疗模式 44.对于主观幸福感的研究,由于角度的不同,形成了各种流派和观点,概括起来说,有( ) A. 判断理论 B. 目标理论 C. 活动理论 45.作为心理学冷门术语,主观幸福感专指评价者根据自定的标准对其生活质量的整体性评估。基本特点是( ) A.主观性 B.稳定性 C.整体性 46.情感平衡包含( )和( )感两个维度,但这两个维度并不具有必然的相关性,是两个相对独立的变量。 A.积极情感 C.消极情感 47.复原力的特点有( ) A.接受并战胜现实的能力B.在危机时刻寻找生活的真谛的能力C.随机应变想出解决办法的能力 48. 生产出复杂的思想并将之予以沟通,执行基本的任务是( ) A.吸收印象 B.加工思想 C.生产语言 49.人际定向阶段包含着对交往对象的( )等多方面的心理活动。 A.注意 B.抉择 C.初步沟通 50.人际关系之本质包含了( ) A.规则 B.目标 C.步骤 41.行为主义心理学是作为传统心理学的叛逆,在( )和( )的哲学基础上,在动物心理学和机能主义心理学的影响下,产生的现代心理学派别。 A.机械唯物主义 C.实证主义 42.( )本质上就是动机,它们包括性,饥饿以及面临危险时对安全的要求。( )就是能力,它们包括对象知觉、运动技能等等。 A.需求变量 B.认知变量 43.弗洛伊德把人格分为( )部分 A.本我 B.自我 C.超我 44.现实疗法主要的特点有( ) A.反医学模式 B.强调自己决定自己 C.强调个体同一性的获得 45.特质理论认为,特质(trait)是决定个体行为的基本特性,是人格的( ),也是测评人格所常用的( )。 A.有效组成元素 B.基本单位 46.沟通按信息流动方向分类可分为( ) A.上行沟通 B.平行沟通 C.下行沟通 47. 生产出复杂的思想并将之予以沟通,执行基本的任务是( ) A.吸收印象 B.加工思想 C.生产语言 48.人际关系的状态,存在( )与( )之分。 A.动态 B.静态49.社交测量法的原理,是认为人与人之间的相互选择,反映着他们之间心理上的联系,肯定的选择意味着( ),否定的选择意味着( )。 A.接纳 C.排斥 50.内容效度指的是测验题目对有关内容或行为取样的( ),从而确定测验是否是所欲测量的行为领域的( )取样。 B.适用性 C.代表性 41.认知心理学有( )之分 A.广义 B.狭义 42.杜向阳2007年创立反省心理学派,同时提出( )两种通用型心理治疗方法 A.心潮调节法 B.浅层置换法 43.心理治疗长期以来以所谓的( )为理论基础,以( )为模仿对象,把心理治疗局限在对人类心理问题、心理疾病本身的诊断与治疗上,形成了心理治疗的为问题而问题的发展倾向,从而限制了心理治疗理论的发展与应用 B.消极心理学 C.医学病理学 44.情感平衡包含( )和( )感两个维度,但这两个维度并不具有必然的相关性,是两个相对独立的变量。 A.积极情感 C.消极情感 45.特质理论认为,特质(trait)是决定个体行为的基本特性,是人格的( ),也是测评人格所常用的( )。 A.有效组成元素 B.基本单位 46.如果说塞里格曼等心理学家是积极心理学的理论的奠基人和研究者,那么本—沙哈尔则是这些积极心理学理论的( )和( )。 B.传授者 C.应用者 47.研究表明,复原力主要包括要因素有( ) A.内在保护因子 B.外在保护因子 48.语言是人类特有的一种非常好的、有效的沟通方式。语言的沟通包括( ) A.口头语言 B.书面语言 C.图片 49.把效标细分为两个层次,其一是理论水平的“( )”,其二是操作定义水平的“( )”。 A.观念效标 C.效标测 50.( )比信度有更高的要求﹐( )是效度的必要条件 A.效度 B.信度 41.弗洛伊德认为,人的心理可以分为两部分,是( ) B.意识 C.潜意识 42.健康应该包括( )和( )两个方面,二者缺少哪一个都是不完整的。 B.身体 C.心理 43.全面健康具有的要素有( ) A.无躯体疾病 B.无心理疾病 C.具有正常的社会适应能力 44.积极心理治疗常用的模式的是( ) B.家庭治疗模式 C.社区治疗模式 45.主观幸福感的主要特点有( ) A.整体性 B.主观性 C.相对稳定性 46.复原力的特点有( ) A.接受并战胜现实的能力 B.在危机时刻寻找生活的真谛的能力 C.随机应变想出解决办法的能力 47.一般情况下,( )和( ),是评价沟通方式的最有效的两个维度。 A.沟通主动性 B.沟通注意水平 48.内容效度指的是测验题目对有关内容或行为取样的( ),从而确定测验是否是所欲测量的行为领域的( )取样。 B.适用性 C.代表性 49.( )是由外行对测验作表面上的检查确定的,它不反映测验实际测量的东西,只是指测验表面上看来好像是测量所要测的东西;( )是由够资格的判断者(专家)详尽地、系统地对测验作评价而建立的。 A.表面效度 B.内容效度 50.( )比信度有更高的要求﹐( )是效度的必要条件 A.效度 B.信度 41.行为主义心理学的实质是将意( )和
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